Как стать певцом | Голос

Posts Tagged ‘Как стать певцом’

12
Дек
2020

Что делать, если вы не слышите себя на сцене?

categories: вокал, о голосе, Советы вокалистам, сцена спб, Эстрадный вокал

ЧТО ДЕЛАТЬ, ЕСЛИ НА СЦЕНЕ Я СЕБЯ НЕ СЛЫШУ? ???

В практике вокалиста возникает множество разных ситуаций и случаев, которые можно назвать нестандартными, или, иными словами, такими, о которых никто не рассказывал, никто не учил, как поступать, если случилось то-то и то-то…

Иногда аппаратура на концерте бывает не должным образом настроена. Да и вообще не достаточно «продвинута» по современным меркам.

Вокалисту впадать в «депрессняк» совершенно нет никакого резона, ведь то, что артист должен быть снабжен звуком – обязанность звукоинженера и операторов концертного зала. Не берите на себя чужую вину.

Вспомните, звезды мирового уровня возят с собой самолеты аппаратуры и свой технический персонал, занимая целые многоэтажные гостиницы. Это же неспроста! Гораздо лучше и быстрее, а, соответственно, дешевле и качественнее ездить с таким вот «табором», чем тратить время на объяснения с «местной» звукотехнической диаспорой, все равно нужного результата не получая.

Так что приобрести гарнитуру, которая позволит вам слышать себя, очень хороший выход из положения, правда нужно попрактиковаться и привыкнуть ею пользоваться, все по-началу необычно и непривычно.

Однако, наличие гарнитуры вовсе не будет означать, что ваши слушатели что-либо кроме «воплей» разберут – это опять-таки зависит от класса аппаратуры и работы звукооператора. Если не считать самих музыкантов, которые иногда начинают увеличивать мощность под воздействием драйва толпы, совершенно забывая о вокалисте, который такой возможности не имеет. Но тут уж… С кем работаете…

Зато вы, по крайней мере, не потеряете душевное равновесие, слыша, что и на концерте поете так же, как на репетициях и прогонах. А за иной участок ответственности пусть ответят те, кому положено…

Автор: Ирина Рамзина, Вокальная Механика

09
Дек
2020

В чем польза уроков вокала для детей?

categories: вокал, вокал он-лайн, Студия "Голос", уроки вокала, уроки вокала он-лайн, ученики студии Голос

КАКОЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ МОЖНО ДАТЬ РЕБЕНКУ? ??

✅ Вокал может стать подходящим вариантом, ведь все дети любят петь, при этом пение очень полезно!

Пение влияет как на здоровье, так и на эмоции детей, и это доказанный наукой факт. Общеизвестно, что пение развивает слух и чувство ритма, а также уроки вокалом улучшают память, развивают способности к импровизации, стимулируют речевую активность и нормализуют дыхание, что полезно для профилактики респираторных заболеваний! ???

Приглашаем всех желающих от мала до велика на уроки вокала, фортепиано, сольфеджио в вокальную студию «Голос»! ?
Запись на первое занятие: ☎ 8 (911) 752 61 27 (вотсап)

А на фото наша юная ученица Аня Пинина передает всем «Привет» ???

06
Дек
2020

София Суханова записала песню!

categories: вокал он-лайн, запись песни, Наши ученики, Новости, о студии, Поздравляем, Студия "Голос", ученики студии Голос

Ваууу!!! Мы поздравляем нашу прекрасную ученицу Софию Суханову с её новым опытом – записью песни под названием «Питер» (муз. и сл. Зоя Ященко)!!! ???????

Предлагаем и Вам послушать и насладиться этой легкой и нежной композицией по ссылке в нашей группе ВКонтакте. Сохраняйте в свои плейлисты и ставьте на репит! ?

И, конечно же, не забывайте ставить много-много лайков Софии за искреннюю любовь к Питеру, вокалу и музыке! Дальнейших творческих успехов тебе, София! ❤❤❤

Выражаем огромную благодарность за помощь педагогу Анастасии Константиновне ???

01
Дек
2020

Вокал и уверенность в себе

categories: вокал, вокал он-лайн, здоровье вокалиста, О вокале

ЗАНЯТИЯ ВОКАЛОМ ПОВЫШАЮТ УВЕРЕННОСТЬ СЕБЕ ????

? Главный способ преодоления страха – шаг к нему навстречу, выход из зоны комфорта.

❓Вы боитесь выступать публично?
❓Вы не умеете громко говорить и выступать с докладами?
❓Вы боитесь провести презентацию своих идей начальнику?

✅ Есть единственный способ – заставьте себя делать что то еще более сложное, чем это. Говорить перед людьми страшно и сложно, петь – еще сложнее! Научитесь петь! И вы раскрепоститесь. Разговор с трибуны, после пения со сцены, станет обычным делом.

Также правильное дыхание напрямую влияет на интенсивность чувства страха. Заметьте – когда мы волнуемся наше дыхание поверхностное, короткое. Когда мы спокойны – все ровно наоборот. Умение управлять дыханием и заставлять организм дышать глубоко и спокойно подавляет паническое чувство страха.

Все говорят, что вам медведь на уши наступил?! На оба? ☺ Уверенность в себе зашкалит, когда вы начнете заниматься тем, чем все были уверенны – вы заниматься не сможете. И сможете! И получите первые результаты! Уже давно доказано, что Гениальность = труд + время.

? Всех желающих научиться новому, а также добавить уверенности, ярких красок и новых положительных эмоций в свою жизнь приглашаем на уроки вокала в студию «Голос»!

? Запись на первое занятие: 8 911 752 61 27 (вотсап)

30
Ноя
2020

Какие данные необходимы для того, чтобы стать певцом?

categories: О вокале, Советы вокалистам

КАКИЕ ДАННЫЕ НЕОБХОДИМЫ ДЛЯ ТОГО, ЧТОБЫ СТАТЬ ПЕВЦОМ? ?

— Говорят, что когда Россини спросили, какие данные необходимы для того, чтобы стать певцом, он ответил: «Голос, голос и еще раз голос!» Однако если бросить даже беглый взгляд на его музыку, то становится вполне очевидно, что кроме голоса должно быть что-то еще — иначе не получится певец.

Если певец обладает небольшим голосом, но приятного тембра, он может доставить удовольствие публике, состоящей из артистов и людей с развитым художественным вкусом, однако такая публика встречается редко. Среди слушателей, составляющих аудиторию оперного театра или концертного зала, тех, кто может верно оценить представление и исполнителей, обычно можно счесть по пальцам обеих рук, тогда как большинство слушателей привлекает просто мощный, звучный голос.

Очень часто великим называют певца, не обладающего (или почти не обладающего) иными качествами, нежели красивый и сильный голос, что готово привести к предположению, что артистическое развитие не является необходимым, что это лишний труд.

Если главную награду приносит голос сам по себе, то зачем же тратить время, усилия, средства ради того, чтобы совершенствовать свое мастерство? Здесь возникает вопрос заработка денег, на него я уже ответил.

✅ Певец, стремящийся к тому, чтобы стать настоящим артистом, должен, помимо сильного звучного голоса достаточно большого диапазона, обладать:

— безупречным музыкальным слухом,
— правильным произношением,
— пониманием гармонии и некоторыми познаниями в области теории музыки.

☝? Кроме того, если он желает построить солидную карьеру, необходимы еще такие качества, как:

— безграничное терпение,
— настойчивость и вера в себя, дабы повторяющиеся неудачи не обескураживали, а едкая критика «откровенных друзей» не выбивала из колеи.

Ч. Сэнтли «Искусство пения и вокальной декламации»

18
Ноя
2020

У вас нет голоса и слуха?

categories: голос, голосовой аппарат, интересно о вокале, О вокале, о голосе, Слух

У ВАС НЕТ ГОЛОСА И СЛУХА? ???

✅ ГОЛОС – это уникальный природный феномен. Когда мы говорим: «У меня нет голоса», то имеем в виду, что голос не звучит как у знаменитого и любимого певца, профессионально.

Анатомически, чтобы голос звучал необходимо иметь:

— дыхательный аппарат (механизм дыхания, энергетический отдел голосового аппарата),
— речевой аппарат (артикуляционный отдел голосового аппарата),
— гортань с голосовыми складками (генераторный отдел голосового аппарата) и резонаторы.

А если совсем примитивно подойти к этому вопросу, то необходимо иметь пару голосовых складок, пару ложных голосовых складок, гортань и всё остальное, положенное нам при рождении. Большинство людей имеют «исправный и полностью укомплектованный голосовой аппарат», позволяющий кричать, говорить, шептать и петь. А вот, чтобы певческий голос зазвучал не просто мелодично, красиво, приятно, а зазвучал профессионально необходимо над ним поработать!

Современные методики диагностики и постановки голоса уже дошли до стадии, когда неразрешимых вокальных проблем почти не осталось. С помощью определённых упражнений для постановки голоса можно овладеть им осознанно и в разумные сроки.

✅ СЛУХ. Как правило, люди, считающие, что у них нет музыкального слуха, сопровождают свой постулат словами: «мне медведь наступил на ухо», «я не попадаю в ноты»…..

Безумно малый процент людей на земле рождается с нарушением коры больших полушарий, приводящий к заболеванию, при котором нарушено адекватное восприятие музыки. Люди страдающие «амузией» воспринимают мелодию песни, симфонию как грохот грузовика или удары молотка по железу.

Ну, а те, кто не попадает в ноты или является «пострадавшим от медведя» скорей всего, могут уверенно издавать звуки в примарной, разговорной зоне, и там попадать вы будете точнее всего. А ноты выше или ниже будут непривычными, вы просто ещё не знаете, как их воспроизводить. Следовательно, ваша проблема не в отсутствии слуха, а в несформированности навыка слышать и различать, в неприспособленности, нетренированности голосового аппарата. Как и любой навык, этот навык формируется. Значительная часть людей с подобной проблемой начинает интонировать куда чище, как только понимает, как это правильно делать.

Есть еще одна причина непопадания в ноты – неразвитость музыкального слуха – способности устанавливать различия высоты, длительности звуков и разницы между звуками.

Если вы способны отличить высокий голос от низкого голоса, значит, вы способны развить слух. Главное знать, как и уметь применять знания на практике. Занятия сольфеджио, пение интервалов и выполнение слуховых упражнений на занятиях по вокалу дают отличные результаты. А далее, как в известной песне, «во всем нужна сноровка, смекалка, тренировка…»

Автор: к.п.н., доцент, Сенцова А.Г.

12
Ноя
2020

Что делать, если ребенок «гудит», а не поет?

categories: О вокале, Советы вокалистам, Упражнения для детей

? Среди детей довольно часто встречаются непоющие (гудящие) дети, у которых попытка петь проявляется в однотонном гудении в низкой части диапазона, иногда в пределах малой октавы.

Певческий звук при этом напряженный, форсированный, легкость, характерная для детского голоса, отсутствует.

? Уже первые наблюдения за непоющими детьми подтверждают существование тесной взаимосвязи между речевыми и певческими проявлениями.

Так, речь большинства из таких детей выглядит интонационно обедненной, замедленной и однообразной по сравнению с остальными; высотный диапазон речевых интонаций ограничен и большей частью ниже по тесситуре. Вместе с тем у них наблюдается заторможенность, у многих вялая артикуляция.

Такие дети малоподвижны, пассивны, замкнуты. Причиной «гудения» является нескоординированность работы частей голосового аппарата, вокальная моторика у таких детей находится на такой стадии развития, что ребенок не может передать мелодического рисунка песен. Зона «гудения» – это отрезок диапазона наиболее удобный для ребенка.

? Устраняется этот дефект с развитием высотности сначала в речи. Например: имитировать звонок, который звонит все тоньше и тоньше; самолет, который летит все выше и выше.

Необходимо при развитии высотности в речи использовать звонкие гласные: и, е, речевые упражнения строить в восходящем движении. Постепенно, с освоением «гудящим» ребенком высоких речевых и звукоподражательных интонаций, можно переходить к певческому звукообразованию.

Кравченко С.Н. «Теория и практика вокального исполнительства: исправление дефектов голосообразования»

06
Ноя
2020

Установка корпуса, головы и рта в пении

categories: О вокале, Советы вокалистам

УСТАНОВКА КОРПУСА, ГОЛОВЫ И РТА В ПЕНИИ ???

Начиная заниматься пением, следует сразу обратить внимание на некоторые внешние моменты: на установку корпуса, головы, рта. Вопрос об установке корпуса в пении следует рассматривать с двух сторон – с точки зрения эстетической и с точки зрения влияния позы на голосообразование.

Певец, умеющий красиво стоять на сцене – уже много сделал для успеха своего выступления. Привычка к естественному положению корпуса, свободными руками, выпрямленной спине должна воспитываться с самых первых этапов обучения.

Следует не допускать никаких лишних движений, сопутствующих напряжений, нарочитой позы. Если их допустить в начале работы, то они быстро искореняются и борьба с ними в дальнейшем будет весьма трудным. Не следует, конечно, думать, что положение корпуса определяет характер образования, однако та поза, при которой брюшной пресс натянут и грудная клетка находится в свободном, развернутом состоянии, может считаться наилучшей для работы нал певческим голосом.

Всем известно, что петь сидя труднее, чем стоя, и что, когда певцы поют в опере сидя, они либо опускают колено со стула, либо стараются петь вытянувшись, полулежа. Это определяется тем, что при сидячем положении брюшной пресс расслаблен из-за изменения положения таза. Развернутая грудная клетка создает наилучшие возможности для работы диафрагмы, для хорошего тонуса дыхательных мышц. Мобилизует наши мышцы на выполнение фонационного задания. Надо всегда помнить, что мышечная собранность в сущности, есть нервно-мышечная собранность, что мобилизация мышц одновременно мобилизует и нервную систему. Именно в нервной системе устанавливаются те рефлексы, те навыки, которые мы хотим прививать ученику.

Положение головы также важно как с эстетической стороны, так и с точки зрения влияния его на голосообразование. Голова должна смотреть на публику прямо и поворачиваться, двигаться в зависимости от исполнительской задачи. Сильная степень подъема головы всегда ведет к напряжению передних мышц шеи и сковывает гортань. Что не может отразиться вредно на звучании. Слишком запрокинутая или слишком опущенная голова – как правило – результат вовремя не исправленных дурных привычек.

Одним из внешних моментов, на которые приходится обращать внимание, является лицевая мускулатура, ее спокойствие, не напряженность в пении. Лицо должно быть свободно от гримас и подчинено общей задаче – выражению содержания произведения.

С самого начала занятий надо следить за позой певца. Свободной его мускулатуры и умением мобилизовать себя для выполнения певческих заданий. Нужно следить за свободой шейной мускулатуры от напряжения и воспитывать естественное, прямое положение головы. Следует сразу пресекать всякие лишние движения рук, корпуса, сопутствующие гримасы, поднятие на носки и т. п.

Хомаковская Н.В. «Современные методы развития вокальных способностей»

05
Ноя
2020

Советы вокалистам

categories: вокал, О вокале, Советы вокалистам

НЕСКОЛЬКО ПРОСТЫХ СОВЕТОВ ВОКАЛИСТАМ ???

Чтобы у вас был заметен прогресс в вокальном искусстве, необходимо придерживаться следующих правил:

✅ Регулярность – помните, что только постоянные тренировки принесут результат. Если вы будете уделять пению и дыханию даже полчаса в день – это уже лучше, чем совсем ничего. Такая регулярность принесет куда больший прогресс, чем если уделять занятию пару часов, но всего раз в неделю

✅ Учитывайте особенности своих голосовых связок – ни одному вокалисту не подвластны абсолютно все жанры и произведения. Для начала изучите, какие песни и исполнители ближе всего вам по возможностям и работайте в этом направлении

✅ Записывайте свое пение и упражнения для связок на диктофон – это позволяет послушать себя со стороны, заметить ошибки, сравнить с оригиналом; также запись можно дать послушать специалисту.

✅ Приступайте к пению только после разогрева, чтобы не сорвать голос или не охрипнуть. Если травмируете связки, то такие травмы очень долго лечатся и можно совсем потерять возможность петь.

✅ Советуем воздержаться от громкого пения и не пытаться копировать сложные приемы любимых исполнителей – спокойное пение в комфортной для связок тональности и октаве на первых порах лучше, чем попытки взять очень высокие ноты или сделать резкий переход.

А что бы вы еще добавили? ?

01
Ноя
2020

Лучший возраст для обучения пению

categories: вокал, вокал он-лайн, Советы вокалистам, уроки вокала

ЛУЧШИЙ ВОЗРАСТ ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ ПЕНИЮ ???

Пение относится к тем видам деятельности, учиться которым никогда не поздно. Не существует возраста, в котором занятия вокалом можно считать бессмысленными: даже если вы вступили в преклонный возраст, пение поможет вам активировать головной мозг и сохранить ясный ум как можно дольше.

Музыка и дети ?

Самое раннее, когда можно начинать приобщаться к музыке, — это внутриутробный период. Не случайно беременным женщинам рекомендуют слушать спокойную классическую музыку, чтобы ребенок развивался гармонично и приобщался к прекрасному. Не стоит думать, что плод не способен слышать звуки извне, — нередки случаи, когда уже родившийся малыш узнает музыку, которую слышал еще в утробе матери!

Непосредственно пением можно заниматься, начиная с самого раннего возраста – многие студии ведут прием детей для обучения пению уже с 4-6 лет. Но нужно помнить, что желание учиться должен проявить сам ребенок, в противном случае попытки родителей вырастить из него звезду могут привести к непредсказуемым последствиям. Кроме того, с возрастом голос ребенка обязательно будет меняться, и задачей педагогов будет помощь юному артисту в том, чтобы пройти этот этап максимально безболезненно.

А как быть взрослым? ?

Если желание научиться петь посетило вас уже в относительно зрелом возрасте, не стоит думать, что о мечте лучше забыть. Добиться успеха в пении можно в любом возрасте – возможно, вам будет немного сложно освоить правильную технику дыхания и научиться дышать непривычным для себя способом, однако регулярные уроки помогут справиться с проблемой и раскрепоститься. Вы забудете о болезнях органов дыхания, которые будут постоянно тренироваться благодаря регулярным певческим упражнениям, научитесь управлять голосом и доносить свои эмоции слушателям.

?? Не стоит бояться осваивать новые горизонты! Если у вас есть мечта – в ваших силах сделать все возможное для того, чтобы она стала реальностью!

Previous 1 2 3 4 5 6 … 18 Next