Archive of ‘Цитаты’ category

Цитаты о музыке

✅ ВЫСКАЗЫВАНИЯ ВЕЛИКИХ ЛЮДЕЙ О МУЗЫКЕ:

? Музыка способна оказывать известное воздействие на этическую сторону души; и раз музыка обладает такими свойствами, то, очевидно, она должна быть включена в число предметов воспитания молодежи
(Аристотель).

? Самая лучшая музыка будет иметь незавидную судьбу, если доверится посредственной поэзии (Р. Вагнер).

? Тайна музыки в том, что она находит неиссякаемый источник выражения там, где речь умолкает (А. Гофман).

? Слова иногда нуждаются в музыке, но музыка не нуждается ни в чем (Э. Григ).

? Ноты — это лишь искусство записывать идеи, главное — это иметь их (Стендаль).

? Музыка — могучий источник мысли. Без музыкального воспитания невозможно полноценное умственное развитие (В. А. Сухомлинский).

? Музыка заставляет меня забыть себя, мое истинное положение, она переносит меня в какое-то другое, не свое положение; мне под влиянием музыки кажется, что я чувствую то, что я собственно не чувствую, что я понимаю то, чего я не понимаю, что могу то, чего не могу (Л. Н. Толстой).

? Красота в музыке — в простоте и естественности (П. И. Чайковский).

? В музыке, как в шахматах, ферзь (мелодия) обладает наибольшей силой, но решающее значение имеет король (гармония). (Р. Шуман)

? Музыка — в лучшем смысле этого слова — меньше нуждается в новизне; напротив, чем она старей, тем правильней, тем сильнее она воздействует (И. Гёте).

? Музыка — поистине общечеловеческий язык (К. Вебер).

Подборка вдохновляющих цитат

?? 15 ВДОХНОВЛЯЮЩИХ ЦИТАТ:

✔ «Если вы делаете что-то прекрасное и возвышенное, а этого никто не замечает — не расстраивайтесь: восход солнца — это вообще самое прекрасное зрелище на свете, но большинство людей в это время ещё спит», – Джон Леннон

✔ «Ты поешь песню не для того, чтобы добраться до последней ноты. Радость доставляет само пение. То же самое касается жизни. Радость в том, чтобы жить», – Чак Хиллиг

✔ «Чем больше я пою, тем лучше это выходит, тем совершеннее вокальная техника. Техника не увядает, а, наоборот, молодеет. Такой вот парадокс», – Елена Образцова

✔ «Техника, разумеется, значит многое. Но далеко не всё. Пение – это состояние души. И если в душе пусто, то как бы технично человек ни пел, никого это не тронет. Мечты, идеалы, устремления – все это слышно в пении. А коли ничего этого нет, так и искусства тоже нет!», – Галина Вишневская

✔ «Если вы счастливее, когда пишете, чем когда не пишете, когда рисуете, чем когда не рисуете, когда поете, чем когда не поете, когда играете на сцене или снимаете кино, то ради Бога (в буквальном смысле) позвольте себе заниматься этим», – Дж. Кэмерон

✔ «Не говорите о том, что у вас нет времени. Времени у вас ровно столько же, сколько его было у Микеланджело, Леонардо да Винчи, Томаса Джефферсона, Пастера, Хелен Келлер, Альберта Эйнштейна», – Джексон Браун

✔ «Жизнь — прежде всего творчество, но это не значит, что каждый человек, чтобы жить, должен родиться художником, балериной и ученым. Творчество тоже можно творить. Можно творить просто атмосферу вокруг себя…Ведь вот любопытная вещь: когда кто-то входит в общество, то он может принести с собой атмосферу подозрительности, тягостного молчания, а может сразу внести радость и свет. Вот это и есть творчество. Оно беспрерывно», – Д.С. Лихачев

✔ «Cекрет жизни заключается не в том, чтобы делать, что ты любишь, а в том, чтобы любить то, что ты делаешь», – Андреа Бочелли

✔ «Я вообще не верю в одну спасительную силу таланта, без упорной работы. Выдохнется без нее самый большой талант, как заглохнет в пустыне родник, не пробивая себе дороги через пески… Следуя хорошим образцам, я и после успехов, достаточных для того, чтобы вскружить голову самому устойчивому молодому человеку, продолжал учиться у кого только мог, и работал», – Ф.И. Шаляпин

✔ «Я всю жизнь рисую, но никому не показываю. Это приятное занятие — всем рекомендую. Пойте, танцуйте, пишите, рисуйте, играйте на инструменте, и не важно, хорошо у вас это получается или нет — так вы развиваете свою душу», – Курт Воннегут

✔ «Делать то, что доставляет удовольствие, значит быть свободным», – Боб Марли

✔ «Повторяю, если хочешь что-то делать, не бойся сделать что-нибудь неправильно, не опасайся, что совершишь ошибки. Многие считают, что они станут хорошими, если не будут делать ничего плохого. Это ложь, и ты сам прежде называл это ложью. Такая позиция ведет к застою, к посредственности. Когда пустой холст идиотски пялится на тебя, малюй хоть что-нибудь. Ты не представляешь себе, как парализует художника вид вот такого пустого холста, который как бы говорит: «Ты ничего не умеешь», – Ван Гог

✔ «Не важно, как медленно вы движетесь, пока вы не останавливаетесь», — Конфуций

✔ «Любите и изучайте великое искусство музыки. Оно откроет вам целый мир высоких чувств, страстей, мыслей. Оно сделает вас духовно богаче. Благодаря музыке вы найдете в себе новые неведомые вам прежде силы. Вы увидите жизнь в новых тонах и красках», – Дмитрий Шостакович

✔ «Артист должен смотреть (и не только смотреть, но и уметь видеть) прекрасное во всех областях своего и чужого искусства и жизни. Ему нужны впечатления от хороших спектаклей и артистов, концертов, музеев, путешествий, хороших картин всех направлений, от самых левых до самых правых, так как никто не знает, что взволнует его душу и вскроет творческие тайники», – К.С. Станиславский

Высказывания великих людей о музыке

✅ ВЫСКАЗЫВАНИЯ ВЕЛИКИХ ЛЮДЕЙ О МУЗЫКЕ:

? «Музыка не имеет отечества; отечество ее — вся вселенная» (Ф. Шопен).

? «Музыка не может мыслить, но она может воплощать мысль» (Р. Вагнер).

? «Музыка не только фактор облагораживающий, воспитательный. Музыка — целитель здоровья» (Владимир Бехтерев).

? «Музыка объединяет моральную, эмоциональную и эстетическую сферы человека. Музыка — это язык чувств» (Василий Александрович Сухомлинский).

? «Музыка одна является мировым языком и не нуждается в переводе, ибо говорит душе» (Б. Авербах).

? «Музыка побуждает нас красноречиво мыслить» (Ральф Уолдо Эмерсон).

? «Музыка способна оказывать известное воздействие на этическую сторону души» (Аристотель).

? «Музыка так же мало нуждается в словах, как и скульптура» (Антон Григорьевич Рубинштейн).

? «Музыка так же, как и всякий другой человеческий язык, должна быть неразлучна с народом, с почвою этого народа, с его историческим развитием» (Владимир Васильевич Стасов).

? «Музыка сопровождает человека в течение всей жизни. Без музыки трудно представить себе жизнь человека. Без звуков музыки она была бы неполна, глуха, бедна… Людям нужны все виды музыки — от простого напева свирели до звучания огромного симфонического оркестра, от незатейливой популярной песенки до бетховенских сонат» (Д. Шостакович).

? «Не мы слушаем музыку, а музыка слушает нас» (Теодор Адорно).

? «О музыке нужно писать нотами» (Болеслав Пашковский).

? «Область музыки — душевные волнения. Цель музыки — возбуждать эти волнения, а сама она также вдохновляется ими» (Жорж Санд).

? «Музыка даже в самых ужасных драматических положениях должна всегда пленять слух, всегда оставаться музыкой» (Вольфганг Амадей Моцарт).

? «Музыкальный материал, то есть мелодия, гармония и ритм, безусловно, неисчерпаем» (П.И. Чайковский).

? «Музыка — это стенография чувств» (Л. Толстой).

? «Музыка, не упоминая ни о чем, может сказать все» (И. Эренбург).

? «Музыка — средство от немоты. Может быть, вся наша немота от неумения писать музыку» (В. Ерофеев).

Советы вокалистам: Джули Эндрюс

? Иногда возможности всплывают прямо за носом. Работайте усердно, развивайтесь и будьте готовы. Когда появляется возможность, вы сможете воспользоваться ею.

? Время от времени я испытываю на сцене настолько сильные эмоции, что сердце останавливается, и я могу заплакать от переполняющей меня радости и благодарности. Это чувство настолько захватывающее и мощное, что может поглотить меня целиком.

? Если вы сохраняете спокойствие в разгар великого хаоса, это самая надежная гарантия того, что он в конце концов закончится.

? Помните: любитель работает, пока не сделает правильно. Профессионал работает, пока не ошибется.

? В вашей жизни — и в школьные, и во взрослые годы — много раз будут случаться моменты, когда люди будут отвлекать или отговаривать вас от того, что нужно сделать. Вы можете даже приветствовать это отвлечение. Но если вы используете его в качестве предлога для того, чтобы не делать то, что вы предполагаете сделать, вы не можете винить в этом никого, кроме себя. Если вы действительно хотите чего-то достичь, вы не должны позволять ничему останавливать вас, и тогда есть вероятность, что вы добьетесь успеха.

Джули Эндрюс

Цитаты: Луи Армстронг

? То, что мы играем, — это жизнь.

? Вся музыка — народная. Я никогда не слышал, чтобы лошадь пела песню.

? Музыканты не выходят на пенсию; они заканчиваются, когда в них исчезает музыка.

? В музыке нет границ, никакой железный занавес не в силах помешать музыке проникнуть в сердца людей.

? Есть два вида музыки: плохая и хорошая. Я играю хорошую.

? Главное в жизни иметь цель, без нее жизнь это не жизнь.

Луи Армстронг

Отрывок из книги Луизы Тетраццини «Как правильно петь»

ЧТО ЗНАЧИТ БЫТЬ ХОРОШИМ ПЕВЦОМ? ??

Знаменитый педагог Франческо Ламперти так сформулировал свою точку зрения: «Во-первых, необходимо иметь голос и хороший слух, затем — душу артиста и музыкальные способности». Далее, он настаивал, что нужно иметь верный критический взгляд, глубокую сознательность в учебе и неустанное усердие.

Также крайне необходимыми качествами являются общее развитие, ум и тонкая восприимчивость — поскольку вне зависимости от того, на сколько хорош педагог, большую часть работы ученику придётся делать своей собственной головой.

Вряд ли стоит упоминать о необходимости хорошего здоровья. Красивые черты и приятная наружность — тоже не последнее дело. Хотя это и не является строго обязательным, и доказательством тому служат примеры знаменитых певцов.

Затем следует добавить качества характера и темперамента, которые также много значат: воображение и чувствительность, способность к сочувствию и проницательность, магнетизм и яркая индивидуальность. На самом деле, возможно, что после голоса и слуха это наиболее важные качества. Но, к сожалению, никакими занятиями их нельзя приобрести.

Как часто случается, что артисты наделены всеми качествами, кроме этих! Они могут иметь самые прекрасные голоса и петь с законченным мастерством, но отсутствие этих непередаваемых душевных качеств не позволяет им достичь вершин искусства. Их слушатели остаются холодны —потому что сами эти певцы холодны.

Луиза Тетраццини «Как правильно петь»

О вокале: А.Е. Варламов «Полная школа пения»

– Некоторые учителя несправедливо утверждали, будто обучение пению, начатое до совершеннолетия, бывает гибельно для голоса и вредно для здоровья.

Опыт доказал противное. Ученик может упражняться в вокализации с самого нежного возраста; через это он приобретет более силы и гибкости; надобно только, чтоб учитель поступал благоразумно и соблюдал предосторожности, которых требует орган, еще не совсем установившийся.

Приготовив предварительно слух учащегося к ощущению музыкальности, уча его механически (практически) и шутя, при помощи фортепиано, почти до семи лет, когда он выучится отворять (открывать) рот и давать ему форму наиболее способную для произведения звука, надобно заставлять его петь не спеша и при медленном такте (темпе) не целые гаммы, как это делается при пении взрослых, но только те ноты, которые он будет выпевать без труда.

Надобно дать ему полное понятие о расстояниях (интервалах) от одного тона гаммы до другого и заставлять его верно схватывать интервалы как соединенные (звучащие гармонически), так и разделенные (звучащие мелодически).

Должно соблюдать предосторожность, чтобы такого рода упражнения продолжались не более четверти или получаса в день, смотря по тому, каковы пьесы, и чтобы не повредить грудь, то есть легких и частей от них зависящих. В противном случае, от этого могут произойти весьма вредные последствия.

Следуя сим путем, можно, при посредстве воли, приобрести исподволь способность управлять мускулами, которые, достигнув совершенного развития, будут иметь более гибкости и силы.

Сих-то гибкости и упругости обыкновенно не имеют люди, начавшие учиться пению поздно; мускулы, остававшиеся в бездействии, тем более сопротивляются воле, что достигли полного своего развития…

Смею даже утверждать, что недостаток голосов, на который не без причины жалуются в течение пятнадцати или двадцати лет, происходит более всего от ненадлежащего направления, которое дают органу детей; оттого, что очень часто самые счастливые органические (природные) способности истребляются от упражнений, которые не только что преждевременны и превышают собою силы учащихся, но большею частью не сообразны с вокализацией, которая совершенно отличается от вокализации, свойственной неорганическому (механическому) инструменту.

Повторим же, что весьма важно давать петь молодым ученикам только такие музыкальные пьесы, которые соразмерны с их голосом и которые от больших и продолжительных усилий не подвергают их опасности лишиться хороших способностей к пению.

А.Е. Варламов «Полная школа пения»

Цитата. Пьеро Каппуччилли

«Никогда не надо брать много дыхания. Я Вам приведу технический пример: если в карбюраторе автомобиля слишком много воздуха — машина идет плохо! Если воздуха столько, сколько надо, — машина работает превосходно. То же и у певца. Если он берет слишком много дыхания — никогда не сможет петь хорошо, так как задушится, задавится этим дыханием, не сможет его дозировать».

Пьеро Каппуччилли

Цитаты: Тоти Даль Монте

? Во время пения должны быть максимальная дисциплина дыхания, свободное лицо и рот, мягкий подбородок. Голос должен резонировать в голове. Звуки как бы «выливаются» из горла, все время связаны с ним. Гортань во время пения должна оставаться неподвижной.

? К сожалению, есть ученики и певцы, которые слишком много поют, думая, что они скорее разовьют голос. Это ошибка. Школа дается временем.

? Я стараюсь вдыхать через нос. Дыхание набираю так, чтобы хорошо расширились нижние ребра.

? Очень важно, правильно атаковав ноту, ничего не изменять. Нельзя никогда двигать горлом. Оно должно быть неподвижным. В этом — основа ровного, льющегося звука.

Тоти Даль Монте «Солисты Ла-Скала о вокальном искусстве»

Цитаты: Н.В. Хомаковская

– Уроки с начинающими не должны быть длительными по времени, не превышать 20–25 минут с перерывами между упражнениями. Не будет ошибкой сказать, что у певца во время занятий утомляется, прежде всего, нервная система, а не мышцы как таковые. Если задание выполняется недостаточно точно – то нервная система уже утомлена, и продолжать занятия не имеет смысла, так как в утомленном состоянии рефлексы будут устанавливаться очень плохо. Занятия не достигнут цели. Наилучшими условиями для образования рефлекторной связи является многократность и ежедневность повторения нужных сочетаний при неутомленной, разгруженной от других мыслей, забот нервной системе. Это правило знали еще в XVII веке старые итальянские педагоги, рекомендовавшие ежедневные занятия 2 раза в день по 15–20 минут с учениками, начинающими петь.

Н.В. Хомаковская «Современные методы развития вокальных способностей»

1 2 3 13